Muhammed b. Abdirrahmân es-Sehâvî
Menşûrât Dâri Mektebeti'l-Hayât
İbn Kudema
Mektebetü'r-Riyadi'l-Hadiseti
Muhammed Kamil
Muhammed el-Hihyavi
1355
ZEYNÜDDİN AHMED ZEBİDİ
Matbaai Ebüzziya, 1936
Teodor Rateiştain
Matbaatu Lecneti't-Telif, 1956
İbni Medai'l-Kurtubi
Daru'l-Maarif, 1982
Abdülmüteal SAdi
Daru'l-Fikr
Ali Husnin Ali
Matbaatu Daril-Kitab, 1951
Malik bin Nebi
Mektebetü Dari'l-Arubeti
Carl Warren
1934
Abbas Mahmud Akkad
Mektebetü'n-Nahdatü, 1965
eş-Şeyh Salim Salih bi'l-Hitabi'l-Hadram
Matbaatu'l-Müdüni
Muhammed b. Abdülvahhab
Daru'l-Kütübi'l-İlmiyye, 1961
eş-Şenferi
Mektebetü'l-Adab, 1981
Abbas Mahmud Akkad
Dār Iḥyāʾ al-Kutub al-ʿArabiyya
Abdüllah Abdülkadir Azur
1964
Mustafa Sadık er-Rafii
Matbaatü'l-Muahede, 1922
Ali Hüsnü el-Harbutlu
1970
Medineli Hacı Osman Akfırat
Sinan Matbaası, 1967
Din, Felsefe
Osmanlı coğrafyasında ilk modern eğitim kurumu 18. yüzyılda kurulmuştu. Öncesinde ve Mühendishâne-i Bahri Hümayun kurulduktan sonra uzun süre daha geleneksel eğitim kurumları olan medreseler varlıklarını korudu. Medreselerde verilen eğitim, din temelliydi elbette ancak öğrencilere sadece dinî eğitim verilmiyordu. Tefsir, hadis, kelam, fıkıh gibi İslamî ilimlerin yanında matematik, geometri, coğrafya hatta felsefe de okutuluyor ve erken dönem kurumlarında, bu sahalarda eserler de kaleme alınıyordu. Örnekleri günümüze de ulaşan bu Osmanlıca kitaplar, Osmanlı ilmiyye sınıfı hakkında daha detaylı bilgi sahibi olmak için iyi birer araç niteliği taşıyor.