365 sayfa. 1x1 cm
Kâbil’i tarihin ilk saldırganı yapan öge, gördüğü acı verici muameleye dayanmasınısağlayacak duygusal eğitimin eksikliğiydi. Peki, bu duygusal miras oğullarımız da hâlâ yaşıyor olabilir mi? Kâbil’i (kendi oğullarımızda) sil baştan yetiştirmemiz ve bu sefer ihtiyaç duyduğu duygusal farkındalığı da kazandırmamız mümkün mü? Kâbil’i Yetiştirmek, sürekli ıstırap içinde yaşayan, üzgün, öfkeli, korkmuş, sessizoğlan toplumunun ayrıntılı fotoğraflarını çekiyor: Bir oğlan “harbi” olmayı nedenmaçolukla eşleştirir? Her şeyi içine atmayı ve tek başına sırtlamayı neden birgüç göstergesi gibi algılar? Cinselliği neden hem kızlara hem de rakip hemcinslereüstünlük sağladığı bir arena gibi görür? İçkiye, uyuşturucuya ve şiddete eğilimgösterenler neden çoğunlukla oğlanlar arasından çıkar? Peki, anne babanınhem bireysel hem de bileşik etkisi oğlanları nasıl yönlendirir? Kuşkusuz, yetişkindünyasındaki cinsiyetçi, ayrımcı, kolayca tehdit edilen, egemenlik kurmayamecbur hisseden kişilik yapısının ve erke
Satıcı Yorumları
- Kullanıcı:
- G.D.
- Tarih:
- 18 Kasım 2025 09:31