ORHAN KAYA
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, 1111
ORHAN KAYA
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, 1111
Demir Sayman
ÖNDER MATBAA, 1197
KARAYOLLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ, 1688
DEVLET SU İŞLERİ, 1795
Georges Tubeuf
Paris Georges Fanchon, 1850
W. H. King U.S.N.
Trübner & Comp, 1865
Ch. Goschler
librairie polytechnique, 1868
1872
Vartabed Manuel Kaçuni
Mekhitarian, 1872
M. Sebert
Ch. Tanera, 1874
SAİP DEVELİ - HULUSİ KABAN
MEB ( Milli Eğitim Bakanlığı Yay...
M. Tchernoff
Ch. Tanera, 1877
HENRI DE PARVILLE
1879
EDOUARD COLLIGNON
1880
Amedee Guillemin
Hachett - Bibliothèque des merve...
H. Sebert
Libraire Militaire De j. Dumaine...
Herman Amstein
Druck und Verlag von H.W. Schmid...
Henri charles lavauzelle, 1886
Mimarlık, Mühendislik
Sanayi devrimiyle birlikte insanlığın gündemine giren teknik bilgi ve teknoloji eğitimi, modern çağlarda mühendislik adıyla bağımsız bir uzmanlık alanı halini aldı. 20. ve 21. yüzyılın başat mesleği olan mühendislik, alanını ve çalışma disiplinlerini genişleterek hayatımızdaki önemini sağlamlaştırmış durumda. İnşaat, ziraat, makine gibi öteden beri var olagelen mühendisliklere günümüzün ihtiyaçlarına cevap vermek üzere yenileri eklenmeye devam ediyor. Mekatronik, mekanik, genetik, mekanik, otomasyon mühendisliklerinin isimlerini ve meslek erbabını yakında da sık duyacağız... Adı mühendislikle birlikte anılsa da mimariyi, bu kategorilerden ayrı bir yere koymak gerekiyor. Zira mimarinin bilim mi yoksa sanat mı olduğu sorusuna cevap verilebilmiş değil. Mühendisliğin teknik bilgilerinden faydalansa da mimarların ortaya koyduğu eserler, pek çokları tarafından sanat ürünü kabul ediliyor. Doğadan, edebiyattan, müzikten, özetle insana dair her şeyden ilham alan mimarlar, bu soruya ne cevap veriyor acaba?