Ürün Özellikleri

Açıklama

Dewey`in eğitim teorisini, Dewey`in fikirlerinin pratik uygulamalarına ilişkin geçmiş ve şimdiki samimi değerlendirmelerle iki klasik eserini çerçeveleyerek, keskin bir odak noktasına getiriyor. Philip W. Jackson`ın, Dewey`in fikirlerinin çoğunun neden uygulamaya konulmadığını açıkladığı önemli bir girişe ek olarak, bu baskı, 1915`te Dewey tarafından kitaptan çıkarılan "kayıp" bir bölümü yeniden canlandırıyor. Dewey`e göre öğretmen, öğretimi tasarlarken her zaman çocuğun ve çevrenin ayrıntılarını dikkate alması gereken yetenekli bir profesyoneldir; formüller yeterli olamaz. ikinci eleştirisi Froebel`in sembolizm kullanımına yöneliktir. Dewey, yol gösterici bir ilke olarak sembolizme aşırı güvenmenin, Froebel`in bilimsel bir psikoloji olmadan faaliyet göstermesi ve zamanın Alman kültürünün doğasının, Anaokulu kültürünü çevredeki toplumun katı kültüründen ayrı tutmayı gerektirmesi nedeniyl

1 sayfa. 1x1 cm.

Mağaza Yorumları

ö.g. Öykü..hikaye..novella..ne çok sır barındırır,ne çok hakikat fısıldar,ne çok tarifsiz sevinçler ve kederler bırakır..

26.06.2026

ö.g. Yaz yaz bitmez bazen..OkU oku hiç biter mi ?!! Okumak temennisiyle..

26.06.2026

ö.g. Berhudar olun..

26.06.2026

ö.g. Yazarın tek romanı.Usta öylücünün yazdığı tek roman..Nedense öykülerinden ya çok düşük ya da hikayelerinin hepsini aştı diye düşündürtüyor..Bakacağız..

26.06.2026

ö.g. Birden çok hatta 10 dan da azıcık çok Selimoğlu eseri..Hangisinden başlamalı zevki..Teşekkür ederim

26.06.2026